萌娃初长成，一年级小豆包的校园趣事录

九月的风里，除了桂花香，还多了一丝特殊的味道——那是崭新的书包、崭新的铅笔，以及一年级新生特有的、混合着紧张与兴奋的气息，我们亲切地称这群刚踏入校门的孩子为“小豆包”，他们个头不高，背着大大的书包，脸上挂着稚嫩的表情，在校园里上演着一幕幕令人啼笑皆非又暖心至极的“历险记”。

“肉包子”的自我介绍

开学第一天的班会课上，班主任老师微笑着问：“同学们，谁愿意上来做个自我介绍，让大家认识一下？”

班里的小明（化名）眼睛一亮，立刻把手举得高高的，甚至半个身子都探出了座位，老师请他上台，他昂首挺胸，奶声奶气地喊道：“大家好，我叫……我叫肉包子！因为我脸圆圆的，就像刚出笼的肉包子一样！”

全班哄堂大笑，连平时严肃的数学老师都忍不住笑出了声，老师赶紧纠正：“同学，介绍自己通常要报姓名和爱好哦。”

小明挠挠头，不好意思地小声说：“我叫小明，爱好是……吃肉包子。”台下的家长们看着手机里的视频,嘴角都要咧到耳根去了。

午餐里的“藏宝计划”

如果说自我介绍是“萌”，那午餐时间绝对是“逗”，对于一年级的小豆包来说,食堂里的饭菜充满了未知的挑战。

有一次，午餐吃的是土豆炖牛肉，坐在角落的小刚突然趴在桌子上，一脸严肃地对同桌说：“我们要保守秘密，不能告诉老师，这个土豆……其实是妈妈没洗干净。”

同桌信以为真，吓得把勺子都捏紧了，两人对着盘子里的土豆面面相觑,仿佛在进行什么伟大的地下接头。

更有趣的是“打包”环节，有的小豆包因为觉得学校的饭菜太好吃了，或者单纯因为吃不饱，竟然把没吃完的鸡腿、米饭偷偷塞进了校服的口袋里，甚至还鼓鼓囊囊地塞进了书包夹层，放学回家时，家长打开书包，发现里面竟然还温热着半块面包，孩子一脸无辜地说：“老师说要光盘行动，我……我把剩下的都带回来给妈妈吃。”

课间十分钟的“迷路”

小豆包们的课间十分钟，是校园里最热闹，也最容易“出事”的地方，他们像刚出笼的小鸟,精力旺盛得无处安放。

在操场上，一个叫乐乐的小男孩因为跑得太急，鞋带开了，他停下来系鞋带，系好准备起跑时，突然发现身边多了一个陌生人，他紧张地盯着陌生人，然后转过身，气喘吁吁地对旁边的小红喊道：“小红！不好了！刚才追我的那个同学，怎么变成一个不认识的人了？”

小红哭笑不得地告诉他：“那是风把你吹过来的，不是坏人。”

还有的小豆包因为太想上厕所，结果跑反了方向，冲进了隔壁班级的教室，站在讲台上大声喊：“老师，我要尿尿！”全班同学都看着他，他害羞地低下了头,小脸红得像个苹果。

成长的滋味

虽然这些“小豆包”们的校园趣事听起来有些笨拙、有些好笑，甚至让人哭笑不得,但这就是成长的滋味。

他们在自我介绍中学会表达，在午餐中学会适应，在课间中学会社交，每一个小小的错误，都是他们探索世界的脚印，作为家长和老师，看着这些跌跌撞撞、懵懂可爱的小家伙,我们既心疼又欣慰。

愿这些一年级的小豆包们，在未来的日子里，能继续在校园的趣事中快乐成长，把每一个“趣事”都变成