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记忆就像一串晶莹剔透的珍珠,每一颗都闪烁着不同的光芒,而在我的童年宝盒里,最耀眼、最有趣的那一颗,属于一年级时的校园生活。
那时候的校园是五彩斑斓的,一切都显得那么新鲜,教室里那张窄窄的课桌,就是我的“秘密基地”,记得那是刚上一年级不久的一个下午,阳光透过窗户洒在课桌上,暖洋洋的,数学老师正在黑板上写算术题,粉笔“哒哒哒”地敲击着黑板,声音单调而催眠。
我盯着讲台上的老师看,突然觉得他的脸有点奇怪,圆圆的脑袋,戴着一副黑框眼镜,嘴巴一张一合地讲课,我手痒痒的,觉得如果不做点什么,这节课就太无聊了,我悄悄地从文具盒里掏出一支铅笔,趁着老师转身写字的瞬间,在数学书封面的空白处动起了“手脚”。
我画了两个大大的黑圈当作眼镜,又画了一个歪歪扭扭的三角形当作鼻子,最后还在那个三角形的下面画了一张咧开的大嘴,旁边还特意写上“哈哈哈”三个字,看着书封面上那个滑稽的“老师”,我忍不住捂着嘴偷笑,肩膀一耸一耸的,差点把头埋进课桌里。
就在这时,讲台上的粉笔突然停住了,老师缓缓转过身,目光如炬地扫视全班,我的心猛地一紧,仿佛被一只无形的大手攥住,全班安静得连一根针掉在地上的声音都能听见,我僵硬地坐在座位上,手心里全是汗,心想:完了,肯定要被老师叫去办公室“喝茶”了。
老师一步步走向我的课桌,每走一步,我的心就跳一下,他停在我的桌前,伸出手,轻轻抽走了我手里的数学书。
我闭上眼睛,等待着暴风雨的降临。
预想中的责骂并没有发生,耳边传来了老师低沉而温和的笑声:“这位同学,你的想象力真丰富啊!”
我睁开眼,只见老师举着那本画满涂鸦的书,脸上带着慈祥的笑意,对全班同学说:“大家看,这是谁把老师画成这样的?虽然有点丑,…很有创意!”
全班同学哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑出了眼泪,我也忍不住跟着笑了,刚才的恐惧早已抛到了九霄云外。
那一刻,我并没有因为画老师的脸而感到羞愧,反而因为老师幽默的化解而感到无比轻松,那是我一年级校园生活中最“惊心动魄”也最快乐的一次经历,时光虽然流逝,但每当想起那个下午,想起老师那张被我“丑化”却依然亲切的脸,我的嘴角总会不自觉地上扬,那是一段无忧无虑、充满童趣的时光,也是我童年记忆里最温暖的一页。
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