一年级校园生活，苦与乐的交响曲

时光如流水般匆匆而过，转眼间，我背上小书包，正式跨入了一年级的校园生活，这一年，就像一杯加了糖的咖啡，入口虽然带着一丝苦涩，回味起来却全是甘甜；又像一首跌宕起伏的乐曲，既有低沉的苦闷,也有高昂的欢乐。

这一年，有“苦”涩的挑战。

最先让我感到“苦”的，是早起的痛苦，以前在幼儿园，我可以睡到自然醒，可上了小学，闹钟一响，我就得从温暖的被窝里爬起来，冬天的早晨尤其难熬，我常常一边揉着惺忪的睡眼，一边不情愿地穿衣服、背书包。

学习上的“苦”更是实实在在的，拼音成了我的“拦路虎”，那些b、p、m、f绕来绕去，怎么也分不清；握笔姿势也让我头疼，老师总是强调“一尺一寸一拳”，但我总忍不住手抖，写出的字歪歪扭扭，像一只只小蚂蚁在纸上爬，还有那永远写不完的生字和听写，偶尔还要面对严厉的纪律——上课不能随意说话，下课不能乱跑,这让我觉得束缚了不少自由。

这一年，也有“乐”滋滋的收获。

当我慢慢适应了节奏，校园生活也露出了它最灿烂的笑容，最让我开心的，是交到了许多新朋友，在操场上，我们一起跳绳、追逐打闹，分享彼此的小秘密；在课堂上，我们一起回答问题,为了得到老师的一个眼神而欢呼雀跃。

当我终于能大声、流利地读出一整篇课文时，那种成就感油然而生；当我在听写本上得了满分，得到老师贴在额头上的“小红花”时，我开心得恨不得飞起来，原来，努力过后的“苦”，换来了成长后的“乐”。

校园生活是一幅五彩斑斓的画卷，有“苦”的磨砺，让我学会了坚持和自律；有“乐”的陪伴，让我学会了分享和快乐，我就像一棵正在拔节生长的小树苗，在苦与乐的交响曲中，努力地向上生长,期待着长成参天大树的那一天。