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时光如同白驹过隙,转眼间,我已是七年级的学生了,在这紧张而充实的学习生活中,不仅有堆积如山的作业和严肃的课堂,更藏着许多令人捧腹大笑的“校园趣事”,最让我记忆犹新的,莫过于那次体育课上的“模仿秀”了。
那是一个初夏的午后,太阳火辣辣地烤着大地,体育老师宣布自由活动后,我们像出笼的小鸟一样欢呼雀跃,男生们冲向篮球场,女生们则聚在一起聊天,而我,正坐在树荫下休息,看着我的同桌——那个号称“班级奥斯卡影帝”的陈明,正对着树干比比划划,似乎在酝酿着什么“大动作”。
只见陈明推了推鼻梁上并不存在的眼镜,清了清嗓子,摆出一副严肃的表情,开始模仿我们那个以严厉著称的数学老师——“铁面”李老师。
“这道题,我看你是抄了十遍,还是不懂!”陈明一边说,一边用手指着树干,那是李老师最爱用的“指点江山”的手势,他的语调抑扬顿挫,眉头紧锁,眼神犀利得仿佛能穿透树干,看到那些在树后偷笑的同学们。
“把黑板擦拿过来!擦干净!”陈明又模仿起李老师喊擦黑板的场景,那声音洪亮,中气十足,连树上的知了都吓得叫了一声。
周围的同学们渐渐围了过来,大家一个个捂着嘴偷笑,生怕笑出声来,陈明越演越投入,甚至模仿起李老师走路时特有的“拖沓”步伐,一边走一边摇头晃脑,嘴里还念叨着:“这道题啊,得从基础抓起……”
就在全班笑得前仰后合、甚至有人笑得直拍大腿的时候,一个低沉而熟悉的声音突然从身后响起:“这道题,我看你是抄了十遍,还是不懂?”
全班瞬间像被施了定身法一样,鸦雀无声,我僵硬地转过头,只见李老师不知何时站在了我们身后,正双手抱胸,一脸严肃地盯着陈明。
空气仿佛凝固了三秒钟。
陈明吓得脸色苍白,手里的“黑板擦”(其实是根树枝)都掉在了地上,他结结巴巴地站起来,结结巴巴地说:“老……老师,我……我是在……锻炼口才!”
李老师推了推眼镜,嘴角微微上扬,露出一丝不易察觉的笑意
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