课堂上的乌龙记

那是一个阳光明媚的周五下午,窗外的蝉鸣声此起彼伏，似乎在催促着大家赶紧放学，而在高二（3）班的教室里，原本沉闷的空气却因为一位特殊的“客人”而变得活跃起来——物理老师老张竟然带着一套看起来非常专业的实验器材走进了教室。

老张平时以严谨著称,说话慢条斯理，今天他更是神神秘秘地站在讲台上，手里晃动着两个透明的烧杯，笑着说：“今天咱们不讲课，来做个‘大象牙膏’的实验，看看化学反应的魔力。”

同学们顿时来了精神,纷纷从书包里掏出笔记本，准备记录这难得的“开心一刻”，老张清了清嗓子，宣布了实验步骤：先将过氧化氢倒入烧杯，再加入催化剂，只见他动作娴熟地倒液、摇晃，一切看起来都井然有序，就在他准备将催化剂倒入烧杯的那一刻，意外发生了。

或许是昨晚没睡好,老张的手稍微抖了一下，原本应该缓缓滴落的催化剂，却因为玻璃棒