那些年，我们和老师之间相爱相杀的趣事

提起校园生活,大多数人脑海中浮现的往往是严肃的课堂、堆积如山的试卷，以及老师那恨铁不成钢的眼神，在那些埋头苦读的岁月里，师生之间总少不了些“相爱相杀”的趣事，这些或尴尬、或捧腹的瞬间，往往比教科书上的知识更让人记忆犹新。

记得高二那年,我们的语文老师老张是个刚毕业不久的“愣头青”，他自诩时髦，总想在课堂上和我们打成一片，奈何“翻译”系统总是出现故障，有一次讲到古诗词鉴赏，老张为了活跃气氛，想用个网络流行语来形容李白“举杯邀明月”的意境，他清了清嗓子，一脸深沉地指着窗外说：“同学们，这种意境，就是典型的——‘绝绝子’！”

全班鸦雀无声,五秒钟后，后排的学霸忍不住“噗嗤”一声笑了出来，小声嘀咕：“老师，绝绝子好像不是这么用的……”

老张愣了一下,瞬间脸涨得通红，强行挽尊道：“我是说，这意境太绝了！绝……绝了！”那一刻，我们既想笑又不敢笑，生怕老张真的气得把粉笔头扔过来。

如果说老张的翻车是“语言不通”，那数学老师老李的“恶作剧”则是“猝不及防”。

老李是个不苟言笑的“铁面判官”，平日里最恨我们在课上睡觉，有一天午后的数学课，我实在太困，脑袋像小鸡啄米一样一点一点的，最后实在撑不住，趴在桌子上睡着了，迷迷糊糊中，我感觉到有人在轻轻拍我的肩膀，我猛地惊醒，发现老李正站在我面前，手里捏着一只黑色的水笔。

我心头一紧,心想完了，这下要被罚站了，结果，老李只是嘴角微微上扬，用只有我能听到的声音说了一句：“画个胡子送你，下课记得还我。”

我低头一看,自己的脸上不知何时被老李用黑笔画了一个歪歪扭扭的“八戒”胡子，旁边还配了一颗痣，我气急败坏地站起来追他，老李抱着教案，像只灵活的猴子一样在讲台和课桌间穿梭，一边跑还一边回头喊：“别追了，这是艺术创作！”

最有趣的还要数英语课上的“逻辑陷阱”，英语老师姓王，是个语速极快的“机关枪”，有一次讲虚拟语气，王老师指着黑板上的题目，语重心长地说：“这道题我已经讲过三次了！如果你们再错，我就要……”

全班同学都竖起了耳朵,紧张地等待着王老师的“惩罚”是让我们抄写课文还是做十道题。

王老师顿了顿,一字一顿地说：“我就要……去食堂抢最后一个鸡腿了！”

全班哄堂大笑,原本紧张的课堂气氛瞬间轻松了下来，那一刻，我们突然觉得，这个总是催着我们背单词、考满分的“老王”，其实也挺可爱的。

时光荏苒,如今我们早已离开了校园，那些被粉笔灰染白的岁月也成了回不去的从前，但每当想起老张尴尬的“绝绝子”，想起老李画在我脸上的胡子，想起王老师那个关于鸡腿